| Новини освіти та науки // В Китае студент задержан за съемку "откровенных"... |
Цікаве...
Відповіді на ЗНО 2009
На сайті "Освітній портал" доступні для перегляду завдання та відповіді на ЗНО 2009 р. з таких предметів:
Історія України;
Біологія;
Фізика;
Географія;
Українська мова та література;
Математика;
Іноземна мова (англійська);
Іноземна мова (нім., фр., ісп.);
Хімія.
Опитування
Які форми перевірки знань для вступу до ВНЗ підтримуєте Ви:
Теми для обговорення
Підтримайте ініціативу
ГО "Центр культурного менеджменту" розпочинає проект "Дай старому комп'ютеру нове життя". Проект спрямований на зменшення cоціальної прірви між містом та селом і надання можливості сільським громадам брати активнішу участь у житті країни.
В Китае студент задержан за съемку "откровенных" фото студенток | |
| Студент первого курса одного из южно-китайских ВУЗов задержан за съемку "откровенных" фотоснимков студенток и размещение их в Интернете, сообщили в полиции Хайкоу.
Студент Хайнаньского педагогического университета снял в общей сложности 453 фотоснимка студенток, живущих в общежитии в здании, находящемся напротив его общежития. Потом он разместил 287 из них в Интернете, сообщил представитель Хайкоуского управления общественной безопасности Ляо Сюйдэ. Десятки тысяч посетителей Интернета высказали на главных китайских веб-сайтах свои мнения относительно нового инцидента, осудив неприличные действия и призвав наказать автора фотоснимков. Сотрудник охранной службы университета по фамилии Ли сказал, что сфотографированы были всего 25 студенток. Студенту грозит находиться в изоляторе временного содержания от 5 до 10 дней за нарушение права на неприкосновенность частной жизни. 07.07.2008 10:27 | Образование в мире | По материалам: Жэньминь Жибао | |
Ви можете обговорити новину в форумі та надіслати власну для розміщення.
Для отримання новин поштою Ви маєте зареєструватись
та налаштувати параметри розсилки в персональному акаунті.
Завантаження новин META...
| Всі права належать Освiтнiй портал 2003-2010рр. Дизайн порталу: Стильная Студия |
