Правильні відповіді на завдання тесту із зарубіжної літератури 2008 року

1. Зміст завдання: Який з-поміж перелічених творів починається рядками: "Гнів оспівай, о богине, нащадка Пелея Ахілла згубний, що дуже багато ахеям лиха накоїв…"? А "Іліада"; Б "Одіссея"; В "Божественна комедія"; Г "Енеїда".

Правильна відповідь: "Іліада"

Відповідність програмі: 1) Гомер. Іліада: Пер. Н.Ніщинського.

2) Програма зовнішнього незалежного оцінювання із зарубіжної літератури // Зовнішнє незалежне оцінювання навчальних до-сягнень випускників загальноосвітніх навчальних закладів 2008 року / Схва-лено МОНУ, лист 1/11-8867 від 10.12.2007: Інфо-рмаційні матеріали (далі - ЗНО-2008). - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

2. Зміст завдання: До якого жанру належить твір, ге-рой якого виголосив: "Не думайте, що то з сваволі й гордощів мовчу я, - в грудях серце розривається, коли погляну на оцю ганьбу свою!"? А епічна поема; Б комедія; В трагедія; Г сонет.

Правильна відповідь: Трагедія

Відповідність програмі: 1) Есхіл. Прометей закутий: Пер. Бориса Тена.

2) Висоцька Н.Ю. та ін. Зарубіжна література: Підр. для 8 класу. - К.: Навчальна книга, 2004. - С. 17.

3) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

3. Зміст завдання: Який з-поміж запропонованих по-етичних фрагментів написаний гек-заметром? А "Так музики ж всякчас і знов! Щоб вірш твій завше був крилатий, щоб душу поривав - шукати нову блакить, нову любов"; Б "Аж моторошно робиться самому, коли згадаю праліс той заклятий, бір непрохідний в мороці страшному! Зі смертю лиш це можна порівняти. Та знову долю я знайшов щасливу, а як - про те ви будете читати"; В "Шукай людину скрізь: на бідному постої, у закутку нужди, й у пишному покої. Одна душа жива за сто Кааб дорожча! Чому ж ідеш до них? Шукай душі живої!" Г "Всяких людей надивився, міста їх і звичаї бачив, в морі ж багато біди і тілом зазнав, і душею, щоб і себе врятувать, і друзів додому вернути".

Правильна відповідь: "Всяких людей надивився, міста їх і звичаї бачив, в морі ж багато біди і тілом за-знав, і душею, щоб і себе вря-тувать, і друзів додому вернути".

Відповідність програмі: 1) Шалагінов Б. Б. Зарубіжна література: Підр. для 9 класу. - К.: Вежа, 2001. - С. 11.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

4. Зміст завдання: Визначте рядок, де постійний епітет ужито правильно: А шоломосяйний Одіссей; Б прудконогий Одіссей; В велемудрий Одіссей; Г ніжний Одіссей.

Правильна відповідь: велемудрий Одіссей

Відповідність програмі: 1) Шалагінов Б. Б. Зарубіжна література: Підр. для 9 класу. - К.: Вежа, 2001. - С. 14.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

5. Зміст завдання: Який з-поміж названих персонажів вважається "вічним образом"? А Харон; Б Агамемнон; В Ахілл; Г Прометей.

Правильна відповідь: Прометей

Відповідність програмі: 1) Літературознавчий словник-довідник: За ред. Р.Т.Гром'яка та ін. - К.: Академія, 1997. - С. 138.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

6. Зміст завдання: Яка історична подія лягла в основу "Пісні про Роланда"?

А похід іспанців у мавританські землі;
Б похід маврів у іспанські землі;
В похід іспанців у франкські землі;
Г похід франків у іспанські землі.

Правильна відповідь: похід франків у іспанські землі

Відповідність програмі: 1) "Пісня про Роланда" // Від античності до класи-цизму: Хрестоматія-посібник для 8 класу: Упор. Ковбасенко Ю. І. та ін. - К.: УАВЗЛ, 2001/2003. - С. 146.

2) Шалагінов Б. Б. Зарубіжна література: Підр. для 9 класу. - К.: Вежа, 2001. - С. 44-45.

3) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

7. Зміст завдання: Яка з перелічених тем є провідною в "Пісні про Роланда"? А боротьба за руку і серце чарівної дами; Б боротьба за зачаровані скарби; В боротьба за рідну віру; Г боротьба проти злих сил природи.

Правильна відповідь: боротьба за рідну віру

Відповідність програмі: 1) Від античності до класицизму: Хрестоматія-посібник для 8 класу: Упор. Ковбасенко Ю. І. та ін. - К.: УАВЗЛ, 2001/2003. - С. 146, 305.

2) Шалагінов Б. Б. Зарубіжна література: Підр. для 9 класу. - К.: Вежа, 2001. - С. 44-45.

3) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

8. Зміст завдання: Хто додав епітет "божественна" до первісної назви ("Комедія") поеми Данте?
А Мольєр;
Б Боккаччо;
В Шіллер;
Г Вольтер.

Правильна відповідь: Боккаччо

Відповідність програмі: 1) Данте Аліг'єрі // Українська літературна енциклопедія. - Т.2. - К.: УРЕ, 1990. - С. 15.

2) Шалагінов Б. Б. Зарубіжна література: Підр. для 9 класу. - К.: Вежа, 2001. - С.52.

3)ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

9. Зміст завдання: Який з-поміж запропонованих поетичних фрагментів написаний терциною?
А "Немов кадило, цвіт димує в тишині, і серце скрипки десь тремкоче стоголосне. Меланхолійний вальс та очманіння млосне, як вівтар, небеса високі і смутні"; Б "І юних, і старих - всіх поглинає час, і невеликий нам дається днів запас. Ніщо не вічне тут: ми підемо так само, як ті, що вже пішли й що прийдуть після нас"; В "Я вже стояв під самою горою, коли пантера бистра, розшаліла, із шкурою плямистою, рябою, мене в моєму русі зупинила. Прогнать її - було і думать годі, і далі йти зробилося несила"; Г "Несіть мене звідсіль, вагони і фрегати! Тут обертаються всі людські сльози в твань! Чи правда, що не раз печальний дух Агати говорить: покидай світ злочину й страждань? Несіть мене звідсіль, вагони і фрегати!".

Правильна відповідь: "Я вже стояв під самою горою, коли пантера бистра, розшаліла, із шкурою плямистою, рябою, мене в моєму русі зупинила. Прогнать її - було і думать годі, і далі йти зробилося несила"

Відповідність програмі: 1) Шалагінов Б. Б. Зарубіжна література: Підр. для 9 класу. - К.: Вежа, 2001. - С. 52.

2) Від античності до кла-сицизму: Хрестоматія-посібник для 8 класу: Упор. Ковбасенко Ю. І. та ін. - К.: УАВЗЛ, 2001/2003. - С. 228.

3) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

10. Зміст завдання: Кому з перелічених поетів належать ці рядки: "У кого кожний день в запасі півкоржа. У кого свій садок і хата не чужа, хто в рабстві не родивсь і сам рабів не має, у того світлий зір і радісна душа"?
А Данте;
Б Вергілій;
В Петрарка;
Г Омар Хайям.

Правильна відповідь: Омар Хайям

Відповідність програмі: 1) Висоцька Н.Ю. та ін. Зарубіжна література: Підр. для 8 класу. - К.: Навчальна книга, 2004. - С. 62.

2) Від античності до кла-сицизму: Хрестоматія-посібник для 8 класу: Упор. Ковбасенко Ю. І. та ін. - К.: УАВЗЛ, 2001/2003. - С. 220.

3) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

11. Зміст завдання: Який з-поміж запропонованих поетичних фрагментів належить до жанру рубаї? А "Скажено хлюпали припливи океанські, а я, колись глухий, як мозок дітвори, все за водою плив! І заколот гігантський зняли півострови, простори і вітри"; Б "Відходив день, і всі земні тварини звільняв вечірній присмерк від уто-ми; і тільки я, на всій землі єдиний, вів боротьбу самотнього сіроми з до-рогою, а водночас з журбою, про що й скажу, в правдивості свідомий"; В "В твоєму погляді - і присмерк, і світання, як вечір грозовий, приносиш аромат. Німим стає герой з твого причарування, і сміливішає дитина во сто крат"; Г "І юних, і старих - всіх поглинає час, і невеликий нам дається днів запас. Ніщо не вічне тут: ми підемо так само, як ті, що вже пішли й що прийдуть після нас".

Правильна відповідь: "І юних, і старих - всіх поглинає час, і невеликий нам дається днів запас. Ніщо не вічне тут: ми підемо так само, як ті, що вже пішли й що при-йдуть після нас"

Відповідність програмі: 1) Висоцька Н.Ю. та ін. Зарубіжна література: Підр. для 8 класу. - К.: Навчальна книга, 2004. - С. 62.

2) Від античності до класицизму: Хрестоматія-посібник для 8 класу: Упор. Ковбасенко Ю. І. та ін. - К.: УАВЗЛ, 2001/2003. - С. 220.

3) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

12. Зміст завдання: Хто з перелічених героїнь є персонажем твору літератури Відродження? А Лорелея; Б Гретхен; В Пенелопа; Г Офелія.

Правильна відповідь: Офелія

Відповідність програмі: 1) Шекспір В. Гамлет (будь-яке видання).

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

13. Зміст завдання: Хто з літературних персонажів прагнув у світі "зло знищити, беззаконня скасувати, сваволю впинити, помилки виправити"? А Роланд; Б Дон Кіхот; В Гамлет; Г Санчо Панса.

Правильна відповідь: Дон Кіхот

Відповідність програмі: 1) Сервантес М. Дон Кі-хот. - Ч.І. - Р.2: Пер. М.Лукаша.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

14. Зміст завдання: По скільки рядків мають строфи, з який складається цей вірш: "Де погляд ніжний, де чарівний вид; де постать горда, де струнка постава, де мова та бентежна й величава, що за-вдає негідникові встид? Де сміх, що жалить того, хто набрид? Де та душа, що, мов зоря яскрава, висока й гідна владарського права, небесний нам осяяла блакит? Я вами дихаю, для вас палаю, я народивсь для вашого єства, без вас мені нема й не треба раю; як радість відійшла моя жива, в словах надію я плекав безкраю, та вітер порозвіював слова"? А 2+3+3+2; Б 4+4+3+3; В 3+3+4+4; Г 4+4+4+2.

Правильна відповідь: 4+4+3+3 (сонет)

Відповідність програмі: 1) Літературознавчий словник-довідник: За ред. Р.Т.Гром'яка та ін. - К.: Академія, 1997. - С. 648-650.

2) Від античності до кла-сицизму: Хрестоматія-посібник для 8 класу: Упор. Ковбасенко Ю. І. та ін. - К.: УАВЗЛ, 2003. - С. 310.

3) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

15. Зміст завдання: Кого Гамлет називає "літописцями століть"?
А історіографів;
Б акторів;
В королів;
Г могильників.

Правильна відповідь: акторів

Відповідність програмі: 1) Шекспір В. Гамлет, дія 2, сцена 2 (будь-яке видання).

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

16. Зміст завдання: Якому літературному напряму були притаманні: прагнення вразити читача, пишна метафоричність, під-креслена схильність до контрасту й антитези?
А романтизму; Б символізму; В бароко; Г реалізму.

Правильна відповідь: бароко

Відповідність програмі: 1) Літературознавчий сло-вник-довідник: За ред. Р.Т.Гром'яка та ін. - К.: Академія, 1997. - С. 138.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 79-80.

3) Шалагінов Б. Б. Зарубіжна література: Підр. для 9 класу. - К.: Вежа, 2001. - С.84.

4) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

17. Зміст завдання: Що означає слово "класицизм" у перекладі з латини?
А правильний;
Б гармонійний;
В зразковий;
Г урівноважений.

Правильна відповідь: зразковий

Відповідність програмі: 1) Літературознавчий словник-довідник: За ред. Р.Т.Гром'яка та ін. - К.: Академія, 1997. - С. 353-354.

2) Шалагінов Б. Б. Зарубіжна література: Підр. для 9 класу. - К.: Вежа, 2001. - С.92-93.

3) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

18. Зміст завдання: Мистецтво якої доби представни-ки класицизму вважали взірцем ху-дожньої досконалості?
А бароко;
Б античності;
В Відродження;
Г Середньовіччя.

Правильна відповідь: античності

Відповідність програмі: 1) Літературознавчий сло-вник-довідник: За ред. Р.Т.Гром'яка та ін. - К.: Академія, 1997. - С. 353-354.

2) Шалагінов Б. Б. Зарубіжна література: Підр. для 9 класу. - К.: Вежа, 2001. - С.92-93.

3) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

19. Зміст завдання: Визначте літературний напрям, представникам якого адресована порада: "Сюжет високий ви обрали чи жартливий - уму коритися повинні завжди співи, бо римі з розумом не слід ворогувать. Вона - невільниця і мусить послух мать"?
А реалізм; Б романтизм; В бароко; Г класицизм.

Правильна відповідь: класицизм

Відповідність програмі: 1) Літературознавчий сло-вник-довідник: За ред. Р.Т.Гром'яка та ін. - К.: Академія, 1997. - С. 353-354.

2) Шалагінов Б. Б. Зарубіжна література: Підр. для 9 класу. - К.: Вежа, 2001. - С.92-93.

3) Від античності до кла-сицизму: Хрестоматія-посібник для 8 класу: Упор. Ковбасенко Ю. І. та ін. - К.: УАВЗЛ, 2001/2003. - С. 638-644.

4) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

20. Зміст завдання: У якому рядку перелічені письменники доби Просвітництва?
А Шіллер, Гете, Гюго;
Б Шіллер, Гете, Мольєр;
В Шіллер, Гете, Вольтер;
Г Шіллер, Гете, Буало.

Правильна відповідь: Шіллер, Гете, Вольтер

Відповідність програмі: 1) Шалагінов Б. Б. Зарубіжна література: Підр. для 9 класу. - К.: Вежа, 2001. - С.102-145.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

21. Зміст завдання: Герой якого твору виголошує фразу, яка стала крилатою: "Теорія завжди, мій друже, сіра, а древо жизні - золоте"?
А "Фауст";
Б "Божественна комедія";
В "Гамлет";
Г "Пісня про Роланда".

Правильна відповідь: "Фауст"

Відповідність програмі: 1) Гете Й.В. Фауст. - Ч. І: Пер. М.Лукаша.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

22. Зміст завдання: У якому творі літератури ХХ ст. є відлуння образу Мефістофеля з трагедії "Фауст"? А "Старий і море";
Б "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…";
В "Чума";
Г "Майстер і Маргарита".

Правильна відповідь: "Майстер і Маргарита"

Відповідність програмі: 1) Булгаков М. Майстер і Маргарита (будь-яке видання).

2) Волощук Є. В. Зарубіжна література: Підр. для 11 класу. - К.: Ґенеза, 2004. - С. 243.

3) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

23. Зміст завдання: Який з-поміж названих персонажів вважається "вічним образом"?
А Санчо Панса;
Б Гектор;
В Журден;
Г Фауст.

Правильна відповідь: Фауст

Відповідність програмі: 1) Літературознавчий сло-вник-довідник: За ред. Р.Т.Гром'яка та ін. - К.: Академія, 1997. - С. 138.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

24. Зміст завдання: Укажіть рядок із характерною ознакою романтизму: А широке використання звукопису, навіювання певного настрою; Б суворе дотримання чітких правил і норм; В наявність мотивів світової скорботи; Г відмова від усталених норм, нестримне експериментаторство.

Правильна відповідь: наявність мотивів світової скорботи

Відповідність програмі: 1) Літературознавчий словник-довідник: За ред. Р.Т.Гром'яка та ін. - К.: Академія, 1997. - С. 612-615.

2) Шалагінов Б. Б. Зарубіжна література: Підр. для 9 класу. - К.: Вежа, 2001. - С. 146-150.

3) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

25. Зміст завдання: Яка характерна риса романтизму втілена у вірші Гейне "Не знаю, що стало зо мною…"?
А наявність байронічного героя;
Б наявність фольклорного персонажа;
В наявність мотиву романтичного бунту;
Г наявність мотиву самотності.

Правильна відповідь: наявність фольклорного персонажа

Відповідність програмі: 1) Шалагінов Б. Б. Зарубіжна література: Підр. для 9 класу. - К.: Вежа, 2001. - С. 181-182.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

26. Зміст завдання: Яка з перелічених рис романтизму втілена в "Крихітці Цахесі" Гофмана?
А наявність головного героя - похмурого одинака із загадковим минулим;
Б протиставлення двох світів: філістерів та ентузіастів;
В провідна роль мотивів національної туги;
Г домінування мотивів світової скорботи.

Правильна відповідь: протиставлення двох світів: філістерів та ентузіастів

Відповідність програмі: 1) Висоцька Н.Ю. та ін. Зарубіжна література: Підр. для 8 класу. - К.: Навчальна книга, 2004. - С. 236.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

27. Зміст завдання: Визначте автора твору, де є такий портрет-гротеск: "Голова в потвори глибоко запала між плечима, на спині виріс горб, як гарбуз, а зразу ж від грудей звисали тонкі, немов ліщинові палички, ноги, тож весь він був схожий на роздвоєну редьку"? А Байрон; Б Гофман; В Пушкін; Г Лермонтов.

Правильна відповідь: Гофман

Відповідність програмі: 1) Гофман Е.Т.А. Крихітка Цахес: Пер. С.Сакидона.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

28. Зміст завдання: Прочитайте твердження і дайте відповідь на запитання: 1. Письменники-романтики ігнорували національний колорит й орієнтувалися на зразки античного мистецтва. 2. Письменники-романтики викорис-товували фольклорні мотиви. А правильним є перше твердження; Б правильним є друге твердження; В правильними є обидва твердження; Г обидва твердження є неправильними.

Правильна відповідь: правильним є друге твердження (письменники-романтики використовували фольклорні мотиви)

Відповідність програмі: 1) Літературознавчий сло-вник-довідник: За ред. Р.Т.Гром'яка та ін. - К.: Академія, 1997. - С. 612-615.

2) Шалагінов Б. Б. Зарубіжна література: Підр. для 9 класу. - К.: Вежа, 2001. - С. 146-150.

3) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

29. Зміст завдання: Хто є автором цього вірша: "Великі та німі Гиреїв двір і сад! По ґанках, що мели покірних баш тюрбани, через потуги трон і любощів дивани літає сарана, повзе холодний гад. Повився темний плющ і дикий виноград по вікнах, по стіні подобою альтани; "руїна" - пише тут на мурах гість незнаний, як Валтасарові, на віковіч-ний згад. А в залі ще стоїть окраса мармурова: гарему то фонтан. Сльоза його перлова спадає по сльозі і про-мовля щомить: "О де ви, де тепер, любов, могуття й славо, що мали у віках сіяти величаво? Ганьба! Немає вас, а джерело дзвенить""?
А Пушкін; Б Лермонтов; В Гейне; Г Міцкевич.

Правильна відповідь: Міцкевич

Відповідність програмі: 1) Міцкевич А. Кримські сонети: Пер. М.Рильського.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

30. Зміст завдання: Укажіть рядок із характерними ознаками реалізму: А наявність героя - носія однієї домінуючої пристрасті; Б порушення всіх норм і правил, герой - самотній бунтівник; В правдоподібне зображення життя людини та суспільства, аналіз законів суспільного розвитку; Г настанова на музичність і нечіткість сенсу фрази, широке використання звукопису, навіювання певного настрою.

Правильна відповідь: правдоподібне зображення життя людини та суспільства, аналіз законів суспільного розвитку

Відповідність програмі: 1) Літературознавчий словник-довідник: За ред. Р.Т.Гром'яка та ін. - К.: Академія, 1997. - С. 584-585.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

31. Зміст завдання: Що складає основу сюжету повісті "Мертві душі"?
А історія життя шахрая Чичикова;
Б подорож Чичикова російською провінцією;
В знайомство героя з поміщиками, чиновниками;
Г шахрайська операція з купівлі "мертвих душ".

Правильна відповідь: шахрайська операція з купівлі "мертвих душ"

Відповідність програмі: 1) Гоголь М. Мертві душі (будь-яке видання).

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

32. Зміст завдання: Яким зображує Гобсека Бальзак? А служником золота і водночас філософом, що провидів потаємну суть буржуазного суспільства; Б жалюгідним скнарою, що не вміє дотримувати слова і цінує лише прибутки; В злим генієм, позбавленим почуття справедливості; Г доброчинцем, який позичає гроші під низькі проценти і цим допомагає клієнтам.

Правильна відповідь: служником золота і водночас філософом, що провидів потаємну суть буржуазного суспільства

Відповідність програмі: 1) Пронкевич О. М. Зарубіжна література: Підр. для 10 класу. - К.: Зодіак-Еко, 2004. - С. 89-90.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

33. Зміст завдання: Визначте провідну думку повісті "Гобсек":
А світом правлять гроші, адже за них можна придбати практично все;
Б влада грошей навіть непересічну людину перетворює на вексель, автомат;
В золото приносить владу та достаток, тому його накопичення є шляхом до незалежності;
Г золото є "душею" капіталістичного суспільства.

Правильна відповідь: влада грошей навіть непересічну людину перетворює на вексель, автомат

Відповідність програмі: 1) Пронкевич О. М. Зарубіжна література: Підр. для 10 класу. - К.: Зодіак-Еко, 2004. - С. 86-87, 89-90.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

34. Зміст завдання: Що є головною причиною злочину Родіона Раскольникова?
А прагнення до збагачення шляхом привласнення майна старої лихварки; Б задоволення почуття помсти за злиденне життя та постійні приниження; В намагання перешкодити шлюбу "за розрахунком" сестри Дуні з Лужиним, якого вона не кохала; Г спроба перевірити теорію на практиці.

Правильна відповідь: спроба перевірити теорію на практиці

Відповідність програмі: 1) Пронкевич О. М. Зарубіжна література: Підр. для 10 класу. - К.: Зодіак-Еко, 2004. - С. 175-176.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

35. Зміст завдання: У якому творі висловлено думку: "Розкрити себе і втаїти митця - цього прагне мистецтво"?
А "Анна Кареніна"; Б "Війна і мир"; В "Злочин і кара"; Г "Портрет Доріана Грея".

Правильна відповідь: "Портрет Доріана Грея"

Відповідність програмі: 1) Уайльд О. Портрет Доріана Грея.: Пер. Р.Доценка.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

36. Зміст завдання: Хто є автором рядків: "О Капітан! мій Капітан! Позаду путь трудна, всі бурі корабель здолав, і слава нам луна"?
А Рембо; Б Вітмен; В Рільке; Г Бодлер.

Правильна відповідь: Вітмен

Відповідність програмі: 1) Вітмен В. О Капітан…: Пер. М.Стріхи.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

37. Зміст завдання: Хто є автором рядків: "Я блискавицями роздерте небо знаю, прибої, течії, смеркання голубі, світанки, збуджені, мов голубині зграї, і те, що може лиш примаритись тобі"?
А Бодлер; Б Верлен; В Рембо; Г Вітмен.

Правильна відповідь: Рембо

Відповідність програмі: 1) Рембо А. П'яний кора-бель: Пер. В.Ткаченка.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

38. Зміст завдання: Хто з поетів ХХ століття є авто-ром вірша, що починається словами: "Ось дерево звелось. О виростання! О спів Орфея! Співу повен слух. І змовкло все, та плине крізь мовчання новий початок, знак новий і рух…"?
А Блок; Б Ахматова; В Рільке; Г Пастернак.

Правильна відповідь: Рільке

Відповідність програмі: 1) Рільке Р.М. Сонети до Орфея: Пер. М.Бажана.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

39. Зміст завдання: Що символізує червоний колір у фіналі вірша Аполлінера "Зарізана голубка й водограй": "…Олеандри всі в крові і сонце ранене в траві на багрянистім горизонті"?
А схильність поета до розгляду екологічних проблем;
Б захоплення поета імпресіоністичним живописом;
В співчуття поета до жертв кривавої війни;
Г поетизацію краси природи шляхом оспівування палахкотіння заходу сонця.

Правильна відповідь: співчуття поета до жертв кривавої війни

Відповідність програмі: 1) Волощук Є. В. Зарубіжна література: Підр. для 11 класу. - К.: Ґенеза, 2005. - С. 98-101.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

40. Зміст завдання: Що вважає М.Булгаков найгір-шою людською вадою, зображуючи єршалаїмський світ?
А брехня;
Б підлість;
В боягузтво;
Г жадібність.

Правильна відповідь: боягузтво

Відповідність програмі: 1) Волощук Є. В. Зарубіжна література: Підр. для 11 класу. - К.: Ґенеза, 2004. - С. 244-246.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

41. Зміст завдання: Епіграфом до якого твору став вислів Даніеля Дефо: "Якщо вільно зобразити ув'язнення через інше ув'язнення, то й вільно зобразити будь-який реально існуючий предмет через щось зовсім неіснуюче"?
А "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…"; Б "Старий і море"; В "Перевтілення"; Г "Чума".

Правильна відповідь: "Чума"

Відповідність програмі: 1) Камю А. Чума (будь-яке видання).

ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

42. Зміст завдання: Від твору якої літератури похо-дить назва оповідання Белля "Подо-рожній, коли ти прийдеш у Спа…"?
А давньоримської;
Б давньогрецької;
В персько-таджицької;
Г іспанської.

Правильна відповідь: давньогрецької

Відповідність програмі: 1) Волощук Є. В. Зарубі-жна література: Підр. для 11 класу. - К.: Ґенеза, 2004. - С.297-300.

2) Ковбасенко Ю.І., Ков-басенко Л.В. Зарубіжна література: Підр. для 7 класу. - К.: Грамота, 2007. - С. 273.

3) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

43. Зміст завдання: Хто з героїв літератури ХХ ст. каже: "Людина створена не для поразки…, людину можна знищити, а здолати не можна"?
А Ріє; Б Сантьяго; В Рамбер; Г безіменний герой "Подорожнього…".

Правильна відповідь: Сантьяго

Відповідність програмі: 1) Хемінгуей Е. Старий і море: Пер. В.Митрофанова.

2) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

44. Зміст завдання: У якому рядку перелічені письменники-постмодерністи?
А Павич, Еко, Хемінгуей; Б Павич, Еко, Зюскінд; В Павич, Еко, Камю; Г Павич, Еко, Кафка.

Правильна відповідь: Павич, Еко, Зюскінд

Відповідність програмі: 1) Від авангарду до постмодернізму: Посібник-хрестоматія із зарубіжної літератури для 11 класу середніх навчальних за-кладів з українською мо-вою навчання (2-ге ви-дання, виправлене і допо-внене) / Упор. Ковбасенко Ю. І. та ін. - К.: Грамота, 2006.

2) Волощук Є. В. Зарубіжна література: Підр. для 11 класу. - К.: Ґенеза, 2004.

3) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78

45. Зміст завдання: Хто здійснив повний переклад поем "Іліада" і "Одіссея" українською мовою? А Микола Лукаш;
Б Григорій Кочур;
В Леонід Первомайський;
Г Борис Тен.

Правильна відповідь: Борис Тен

Відповідність програмі: 1) Програма ЗНО-2008 із зарубіжної літератури (testportal.gov.ua).

46. Зміст завдання: Установіть відповідність між письменниками та літературними жанрами, у яких вони досягли найбільших успіхів:
1 Петрарка;
2 Сервантес;
3 Мольєр;
4 Вергілій.
А комедія;
Б роман;
В трагедія;
Г сонет;
Д епічна поема.

Правильна відповідь: Петрарка - сонет;
Сервантес - роман;
Мольєр - комедія;
Вергілій - епічна поема

Відповідність програмі: 1) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

2) Програма ЗНО-2008 із зарубіжної літератури (testportal.gov.ua).

47. Зміст завдання: Установіть відповідність між персонажем і твором, де він діє:
1 Вагнер;
2 Гектор;
3 Лорелея;
4 Данте.
А "Божественна комедія";
Б "Не знаю, що стало зо мною…";
В "Фауст";
Г "Малюк Цахес";
Д "Іліада".

Правильна відповідь: Вагнер - "Фауст";
Гектор - "Іліада";
Лорелея - "Не знаю, що стало зо мною…";
Данте - "Божественна комедія"

Відповідність програмі: 1) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

2) Програма ЗНО-2008 із зарубіжної літератури (testportal.gov.ua).

48. Зміст завдання: Установіть відповідність між літературними творами та національними літературами, до яких вони належать: 1 "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…"; 2 "Злочин і кара"; 3 "Альбатрос"; 4 "Старий і море". А французька; Б російська; В італійська; Г німецька; Д американська.

Правильна відповідь: "Подорожній…" - німецька;
"Злочин і кара" - російська;
"Альбатрос" - французька;
"Старий і море" - американська

Відповідність програмі: 1) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

2) Програма ЗНО-2008 із зарубіжної літератури (testportal.gov.ua).

49. Зміст завдання: Установіть відповідність між жанром і назвою твору:
1 трагедія; 2 комедія; 3 сонет; 4 епічна поема. А "Міщанин-шляхтич"; Б "Фауст"; В "Як не любов, то що це бути може…"; Г "Малюк Цахес"; Д "Пісня про Роланда".

Правильна відповідь: трагедія - "Фауст";
комедія - "Міщанин-шляхтич";
сонет - "Як не любов…";
епічна поема - "Пісня про Роланда"

Відповідність програмі: 1) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

2) Програма ЗНО-2008 із зарубіжної літератури (testportal.gov.ua).

50. Зміст завдання: Установіть відповідність між типом літературного героя та літературним напрямом (добою):
1 носій однієї домінуючої пристрасті, риси характеру; 2 незвичайна особистість, одинак зі страдницькою душею; 3 типовий представник певного суспільного прошарку, конкретної епохи; 4 природна людина, вихована за законами розуму та природи А Просвітництво; Б реалізм; В романтизм; Г класицизм; Д бароко.

Правильна відповідь: носій однієї домінуючої пристрасті, риси характеру - класицизм;
незвичайна особистість, одинак зі страдницькою душею - романтизм;
типовий представник певного суспільного прошарку - реалізм;
природна людина, вихована за законами розуму та природи - Просвітництво

Відповідність програмі: 1) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

2) Програма ЗНО-2008 із зарубіжної літератури (testportal.gov.ua).

51. Зміст завдання: Установіть відповідність між поетичними фрагментами та їх авторами:
1 "Природа - храм живий, де символів ліси спостерігають нас і наші всі маршрути";
2 "Себе я оспівую - просту, окрему особу, проте вживаю слово "Демократичність" і термін "Людський загал"";
3 "Так музики ж всякчас і знов! Щоб вірш твій завше був крила-тий, щоб душу поривав - шукати нову блакить, нову любов";
4 "А чорне, біле Е, червоне І, зелене У, синє О - про вас я нині б розповів: А - чорних мух корсет, довкола смітників кружляння їх прудке, дзижчання тороплене".
А Рільке;
Б Бодлер;
В Рембо;
Г Вітмен;
Д Верлен.

Правильна відповідь: "Природа - храм живий…" - Бодлер;
"Себе я оспівую…" - Вітмен;
"Так музики ж всякчас і знов…" - Верлен;
"А чорне, біле Е…" - Рембо

Відповідність програмі: 1) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

2) Програма ЗНО-2008 із зарубіжної літератури

52. Зміст завдання: Установіть відповідність між назвами віршів і прізвищами поетів:
1 "Визначення поезії";
2 "Довкола жовтий вечір ліг";
3 "Весно, весно, без меж і без краю...";
4 "А ви змогли б?".
А Блок; Б Маяковський; В Ахматова; Г Пастернак; Д Рільке.

Правильна відповідь: "Визначення поезії" - Пастернак;
"Довкола жовтий вечір ліг" - Ахматова;
"Весно, весно…" - Блок;
"А ви змогли б?" - Маяковський

Відповідність програмі: 1) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

2) Програма ЗНО-2008 із зарубіжної літератури (testportal.gov.ua).

53. Зміст завдання: Установіть відповідність між персонажем і автором твору:
1 Рамбер; 2 Сантьяго; 3 Пікерінг; 4 Берліоз.
А Белль; Б Шоу; В Булгаков; Г Камю; Д Хемінгуей.

Правильна відповідь: Рамбер - Камю;
Сантьяго - Хемінгуей;
Пікерінг - Шоу;
Берліоз-Булгаков

Відповідність програмі: 1) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

2) Програма ЗНО-2008 із зарубіжної літератури (testportal.gov.ua).

54. Зміст завдання: Установіть відповідність між твором і його жанром:
1 "Прометей прикутий";
2 "Пігмаліон";
3 "Собор Паризь-кої Богоматері";
4 "Іліада".
А епічна поема;
Б історичний роман;
В комедія;
Г трагедія;
Д сонет.

Правильна відповідь: "Прометей прикутий" - трагедія;
"Пігмаліон" - комедія;
"Собор Паризької Богоматері" - історичний роман;
"Іліада" - епічна поема

Відповідність програмі: 1) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

2) Програма ЗНО-2008 із зарубіжної літератури (testportal.gov.ua).

55. Зміст завдання: Установіть відповідність між персонажами та авторами творів:
1 Ріє;
2 Еней;
3 Ієшуа;
4 Раскольников.
А Вергілій; Б Достоєвський; В Верлен; Г Камю; Д Булгаков.

Правильна відповідь:
Ріє - Камю;
Еней - Вергілій;
Ієшуа - Булгаков;
Раскольников - Достоєвський

Відповідність програмі: 1) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

2) Програма ЗНО-2008 із зарубіжної літератури (testportal.gov.ua).

56. Зміст завдання: Установіть послідовність виникнення літературних напрямів:
А експресіонізм;
Б класицизм;
В екзистенціалізм;
Г романтизм.

Правильна відповідь: Класицизм; романтизм; експресіонізм; екзистенціалізм

Відповідність програмі: 1) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

2) Програма ЗНО-2008 із зарубіжної літератури (testportal.gov.ua).

57. Зміст завдання: Установіть послідовність написання творів:
А "Собор Паризької Богоматері";
Б "Дон Кіхот";
В "Іліада";
Г "Анна Кареніна".

Правильна відповідь: "Іліада"; "Дон Кіхот"; "Собор Паризької Богоматері"; "Анна Кареніна".

Відповідність програмі: 1) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

2) Програма ЗНО-2008 із зарубіжної літератури (testportal.gov.ua).

58. Зміст завдання: Установіть послідовність написання творів, де діють такі герої:
А Рамбер; Б Сібіл Вейн; В Журден; Г Олів'єр.

Правильна відповідь: Олів'єр; Журден; Сібіл Вейн; Рамбер

Відповідність програмі: 1) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

2) Програма ЗНО-2008 із зарубіжної літератури.

59. Зміст завдання: Установіть послідовність відвідин Чичиковим поміщиків:
А Плюшкін; Б Манілов; В Собакевич; Г Коробочка.

Правильна відповідь: Манілов; Коробочка; Собакевич; Плюшкін

Відповідність програмі: 1) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

2) Програма ЗНО-2008 із зарубіжної літератури.

60. Зміст завдання: Установіть послідовність написання творів, що починаються таки ми рядками:
А "Стомившися, вже смерті я благаю…";
Б "Шукай людину скрізь: на бідному постої, у закутку нужди, й у пишному покої…";
В "Під мостом Мірабо струмує Сена так і любов біжить у тебе в мене журба і втіха крутнява шалена…";
Г "Найперше - музика у слові! Бери ж із розмірів такий, що плине, млистий і легкий, а не тяжить, немов закови…".

Правильна відповідь: "Шукай людину скрізь…" (Омар Хайям);
"Стомившися, вже смерті я благаю…" (В.Шекспір);
"Найперше - музика у сло-ві!.." (П.Верлен);
"Під мостом Мірабо струмує Сена…" (Гійом Аполлінер).

Відповідність програмі: 1) ЗНО-2008. - К.: УЦОЯО, 2007. - С. 68-78.

2) Програма ЗНО-2008 із зарубіжної літератури.